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Guías de inglés → Espaillat
Inglés en Espaillat
Moca, entre La Vega y Santiago. Abajo está la teoría de los 6 temas de esta región, gratis y sin registrarte.
Leer la explicación es el primer paso; lo que fija el inglés es usarlo. En la app practicas cada uno de estos temas con ejercicios, pronunciación y una tutora que te corrige.
🎯 Pronombres de ObjetoA1
Me, you, him, her, it, us, them — el pronombre que recibe la acción.
Identificar pronombres de objeto
El pronombre de objeto recibe la acción del verbo (a diferencia del sujeto, que la hace):
"She loves him"
(Ella lo ama a él). Las formas son
me, you, him, her, it, us, them
— van después del verbo o de una preposición como
to
Objeto en negativo y preguntas
Los pronombres de objeto también se usan en negativo y en preguntas:
"I don't know him"
(No lo conozco),
"Do you know her?"
(¿La conoces?). No cambian de forma, siempre van después del verbo.
| Inglés | Español |
|---|---|
| call Call her tonight. | llamar Llámala esta noche. |
| give Give it to me. | dar Dámelo. |
| help Can you help us? | ayudar ¿Puedes ayudarnos? |
| her I called her. | a ella / la La llamé. |
| him I saw him yesterday. | a él / lo Lo vi ayer. |
| it I like it. | eso / lo Me gusta eso. |
| love She loves him. | amar/querer Ella lo ama. |
| me Give it to me. | a mí / me Dámelo a mí. |
| send Send them the email. | enviar Envíales el correo. |
| them I know them. | a ellos / los/las Los conozco. |
| us They helped us. | a nosotros / nos Ellos nos ayudaron. |
| you I see you. | a ti / te Te veo. |
🏷️ Posesivo Sajón ('s)A1
John's car, my sister's book — cómo mostrar posesión con apóstrofe + s.
El posesivo con 's
Para mostrar de quién es algo, agrega 's al final del dueño:
"John's car"
(el carro de John). El orden es al revés que en español: primero el dueño, luego lo que posee.
Posesivo con plurales
Si el sustantivo plural ya termina en s (
parents
), solo agrega el apóstrofe:
"my parents' house"
. Si el plural es irregular (
children, men, women
), agrega 's como en singular:
"the children's toys"
| Inglés | Español |
|---|---|
| apostrophe Use an apostrophe before the 's'. | apóstrofe Usa un apóstrofe antes de la 's'. |
| belong This bag belongs to my sister. | pertenecer Esta bolsa le pertenece a mi hermana. |
| brother My brother's car is black. | hermano El carro de mi hermano es negro. |
| cat The cat's toy is under the sofa. | gato El juguete del gato está debajo del sofá. |
| children The children's toys are everywhere. | niños Los juguetes de los niños están por todas partes. |
| dog The dog's name is Max. | perro El nombre del perro es Max. |
| friend My friend's phone is new. | amigo/a El teléfono de mi amigo es nuevo. |
| John's car John's car is red. | el carro de John El carro de John es rojo. |
| Maria Maria's house is big. | Maria La casa de Maria es grande. |
| parents My parents' house is old. | padres La casa de mis padres es vieja. |
| sister My sister's book is on the table. | hermana El libro de mi hermana está en la mesa. |
| teacher The teacher's desk is big. | maestro/a El escritorio del maestro es grande. |
🔍 Preguntas con W-WordsA1
What, where, who, when, why, how — preguntas abiertas con do/does.
Preguntas con do/does + W-word
Para preguntas abiertas se usa:
W-word
do does
+ sujeto + verbo:
"Where do you live?"
(¿Dónde vives?). Usa
do
con
I you we they
y
does
con
he she it
"What does he like?"
(¿Qué le gusta a él?).
How many / How much / What time
How many
se usa con sustantivos contables (
books, friends
"How many books do you have?"
How much
se usa con sustantivos no contables (
money, time
"How much money do you need?"
What time
se usa para preguntar la hora:
"What time do you wake up?"
| Inglés | Español |
|---|---|
| how How do you feel? | cómo ¿Cómo te sientes? |
| how many How many books do you have? | cuántos/as ¿Cuántos libros tienes? |
| how much How much money do you need? | cuánto/a ¿Cuánto dinero necesitas? |
| live I live in Santo Domingo. | vivir Vivo en Santo Domingo. |
| need I need more time. | necesitar Necesito más tiempo. |
| study I study English every day. | estudiar Estudio inglés todos los días. |
| what What do you like? | qué ¿Qué te gusta? |
| what time What time do you wake up? | a qué hora ¿A qué hora te despiertas? |
| when When do you eat lunch? | cuándo ¿Cuándo almuerzas? |
| where Where do you live? | dónde ¿Dónde vives? |
| who Who do you see? | quién ¿A quién ves? |
| why Why do you study English? | por qué ¿Por qué estudias inglés? |
💪 Verbo Modal "Can"A1
Can y can't — habilidad y permiso, el primer verbo modal.
Can para habilidad
Can
+ verbo base expresa habilidad (saber hacer algo) y no cambia con la persona:
"I can swim"
"She can swim"
. La negativa es
can't
"He can't cook"
(Él no sabe cocinar).
Can para pedir permiso
Can I can you...?
se usa para pedir permiso:
"Can I go?"
(¿Puedo ir?). Respuestas cortas:
"Yes, you can"
"No, you can't"
| Inglés | Español |
|---|---|
| ability Swimming is a good ability. | habilidad Nadar es una buena habilidad. |
| borrow Can I borrow your pen? | pedir prestado ¿Me prestas tu lápiz? |
| can I can swim. | poder/saber (habilidad) Yo sé nadar. |
| can't He can't cook. | no poder Él no sabe cocinar. |
| cook She can cook Dominican food. | cocinar Ella sabe cocinar comida dominicana. |
| drive Can you drive a car? | manejar ¿Sabes manejar un carro? |
| help Can you help me, please? | ayudar ¿Puedes ayudarme, por favor? |
| open Can I open the window? | abrir ¿Puedo abrir la ventana? |
| permission Can I go to the bathroom? | permiso ¿Puedo ir al baño? |
| play I can play the guitar. | jugar/tocar (instrumento) Sé tocar la guitarra. |
| speak She can speak three languages. | hablar Ella sabe hablar tres idiomas. |
| swim I can swim very well. | nadar Sé nadar muy bien. |
⏰ Rutina DiariaA1
Wake up, have breakfast, go to work — describir la rutina con conectores de secuencia.
Actividades de la rutina diaria
Frases para hablar de la rutina diaria en presente simple:
wake up
(despertarse),
have breakfast lunch dinner
(desayunar almorzar cenar),
go to work school
(ir al trabajo escuela),
go to bed
(irse a dormir).
Conectores de secuencia
Los conectores
first, then, after that, next, finally
sirven para ordenar acciones:
"First I wake up, then I have breakfast, after that I go to work, finally I go to bed."
| Inglés | Español |
|---|---|
| after that After that, I go to work. | después de eso Después de eso, voy al trabajo. |
| come home I come home at six. | volver a casa Vuelvo a casa a las seis. |
| finally Finally, I go to bed. | finalmente Finalmente, me voy a dormir. |
| first First, I wake up. | primero Primero, me despierto. |
| get up I get up early every day. | levantarse Me levanto temprano todos los días. |
| go to bed I go to bed at ten. | irse a dormir Me voy a dormir a las diez. |
| go to school He goes to school every morning. | ir a la escuela Él va a la escuela todas las mañanas. |
| go to work She goes to work by bus. | ir al trabajo Ella va al trabajo en guagua. |
| have breakfast I have breakfast at eight. | desayunar Desayuno a las ocho. |
| have dinner They have dinner at eight. | cenar Ellos cenan a las ocho. |
| have lunch We have lunch at noon. | almorzar Almorzamos al mediodía. |
| next Next, I take a shower. | después/luego Después, me ducho. |
| then Then, I have breakfast. | luego Luego, desayuno. |
| wake up I wake up at seven. | despertarse Me despierto a las siete. |
🌎 Nacionalidades y PaísesA1
Countries and nationalities — I am Dominican, she is from Spain.
Países y nacionalidades
Para decir de dónde eres, usa
be from
+ país o el gentilicio (nacionalidad):
"I am from the Dominican Republic"
"I am Dominican"
. Los países y las nacionalidades siempre se escriben con mayúscula en inglés, a diferencia del español.
Preguntar por nacionalidad
"Where are you from?"
(¿De dónde eres?) y
"What is your nationality?"
(¿Cuál es tu nacionalidad?) son formas de preguntar el origen. Se responde con "
I am from
+ país" o "
I am
+ nacionalidad".
| Inglés | Español |
|---|---|
| American He is American. | estadounidense Él es estadounidense. |
| Colombia She was born in Colombia. | Colombia Ella nació en Colombia. |
| Colombian My neighbor is Colombian. | colombiano/a Mi vecino es colombiano. |
| country What country are you from? | país ¿De qué país eres? |
| Dominican I am Dominican. | dominicano/a Soy dominicano. |
| Dominican Republic I am from the Dominican Republic. | República Dominicana Soy de la República Dominicana. |
| France He lives in France. | Francia Él vive en Francia. |
| French She speaks French. | francés/francesa Ella habla francés. |
| from Where are you from? | de (procedencia) ¿De dónde eres? |
| Mexican He is Mexican. | mexicano/a Él es mexicano. |
| Mexico My friend is from Mexico. | México Mi amigo es de México. |
| nationality What is your nationality? | nacionalidad ¿Cuál es tu nacionalidad? |
| Spain They are from Spain. | España Ellos son de España. |
| Spanish She is Spanish. | español/a Ella es española. |
| United States She is from the United States. | Estados Unidos Ella es de Estados Unidos. |
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